TY  - JOUR 
AU  - Cabello-Pardos, Ana Belén
AU  - Sánchez García, Ana Belén
AU  - López Fernández, Ricardo
PY  - 2013
UR  - http://hdl.handle.net/10366/158569
AB  - [ES] Este trabajo analiza la significatividad de la aplicación del modelo de Van Hiele en Geometría de 1º de ESO. Por una parte, se aplicó un cuestionario válido y fiable a 137 alumnos antes y después de estudiar la asignatura, determinando los...
AB  - [EN] This paper analyzes the significance of applying the Van Hiele model in Geometry of the first course in ESO students. On one hand, a valid and reliable questionnaire was applied to a sample of 137 students before and after studying the subject....
LA  - spa
PB  - Ediciones del Publicaciones de la Universidad del País Vasco
KW  - Aprendizaje
KW  - Diseño cuasi-experimental
KW  - Errores
KW  - Geometría
KW  - Modelo de Van Hiele
KW  - Learning
KW  - Quasiexperimental design
KW  - Errors
KW  - Geometry
KW  - Van Hiele model
TI  - Significatividad de la implementación curricular del Modelo de Van Hiele
T2  - Significance of Van Hiele model curricular implementation
M2  - 194
ER  -