TY  - JOUR 
AU  - Granda-piñán, Amelia R.
AU  - López Company, José Vicente
AU  - Taberner Perales, Encarna
AU  - Vecino Ramos, Sonia
PY  - 2024
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/162798
AB  - This article constitutes a theoretical approach to the use of Innovative Learning Environments (ILEs) as inclusive educational contexts in compulsory education. ILEs combine an innovative spatial design and innovative educational practices to promote...
AB  - El presente artículo constituye una aproximación teórica al uso de los Entornos Innovadores de Aprendizaje (EIA) como contextos educativos inclusivos en la educación obligatoria. Los EIA combinan un diseño innovador del espacio y prácticas educativas...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - educational innovation
KW  - learning
KW  - inclusion
KW  - innovación educativa
KW  - aprendizaje
KW  - inclusión
TI  - Aproximación teórica a los entornos innovadores de aprendizaje inclusivos
T2  - Theoretical Approach to Innovative Inclusive Learning Environments
ER  -