TY  - GEN 
AU  - Andrés Anaya, Paula
AU  - Gonzalo Calderón, Ana Belén
AU  - Pozo Aguilera, Susana del
AU  - González Aguilera, Diego
AU  - Martín Jiménez, José Antonio
PY  - 2024
UR  - http://hdl.handle.net/10366/163872
AB  - [ES] Brindar a los estudiantes herramientas multimedia de realidad virtual
inmersiva (RVI) para enriquecer la práctica docente mediante la
metodología de aula invertida.
LA  - spa
KW  - Memoria de innovación docente
KW  - Grado en Ingeniería en Geoinformación y Geomática (CIGG)
KW  - Grado en Seguridad (GS)
KW  - Grado en Ingeniería Civil. Mención en Hidrología (GIC)
KW  - Grado en Ingeniería de la Energía y Recursos Minerales (GIERM)
KW  - Máster en Geotecnologías Cartográficas en Ingeniería y Arquitectura (MUGCIA)
KW  - Máster en Enología y su Adaptación al Cambio Climático (MUEACC)
TI  - Realidad virtual inmersiva como mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de geomática: un enfoque de aula invertida para las asignaturas de topografía
ER  -