TY  - GEN 
AU  - Pérez Peláez, María Esther
PY  - 2026
UR  - http://hdl.handle.net/10366/170694
AB  - [ES] La presente guía didáctica se ha elaborado como material de apoyo para el diseño y desarrollo de actividades musicales inclusivas dirigidas al alumnado con necesidades educativas especiales en la etapa de Educación Infantil. Desde una perspectiva...
LA  - spa
PB  - María Esther Pérez Peláez
KW  - Expresión musical
KW  - Educación infantil
KW  - Alumnos NEE
KW  - Ritmo y movimiento
TI  - Guía didáctica de actividades musicales inclusivas para niños con NEE en Educación Infantil
T2  - Escucha, ritmo, voz, movimiento y participación desde un enfoque inclusivo
ER  -