TY  - JOUR 
AU  - Beltrán de Tena, Rosario
PY  - 1983
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/69162
AB  - Una de las modalidades de análisis del acto didáctico, entendido como proceso comunicativo, se asienta en la valoración de la facilidad de interpretación del mensaje en función de sus posibles receptores. De este modo, el criterio de facilitación...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Pedagogía
KW  - Education
TI  - La lecturabilidad icónica: una hipótesis para su evaluación
ER  -