TY  - JOUR 
AU  - Estebaranz García, Araceli
AU  - Mingorance Díaz, Pilar
PY  - 1995
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/69498
AB  - [ES] En este artículo presentamos un estudio teórico sobre los problemas de la evaluación en Educación Secundaria Obligatoria fundamentado en investigaciones recientes. El foco del trabajo es el impacto que la evaluación puede tener para los alumnos...
AB  - [EN] In this work we reflect the impact that evaluation can have on the pupils of Compulsory Secondary Education, in the context of the current implementation of Curricular Reform in Spain. We propose the educational role of evaluating relating it to...
AB  - RESUME: Dans ce travail nous réflexions sur l'impacte que peu avoir l'evaluation sur les eleves d'Education Secondaire Obligatoire dans le contexte de l'actuel implantation de la Reforme Curiculaire en Espagne. Nous proposons la fonction éducative de...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Pedagogía
KW  - Education
TI  - ¿Cómo mejorar el impacto de la evaluaciónn sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación secundaria obligatoria?
ER  -