TY  - JOUR 
AU  - Gutiérrez Cáceres, Rafaela
PY  - 2006
SN  - 0214-3402
UR  - http://hdl.handle.net/10366/69613
AB  - [ES] En este artículo se presenta una investigación cuyo objetivo principal fue conocer el proceso de revisión en la expresión escrita de alumnos sordos de Educación Secundaria, a partir del análisis de las correcciones efectuadas de dos textos con...
AB  - [EN] The aim of the present study was to describe the revisión strategies in written composition of deaf students in Secondary Education. As a first result of the study it was concluded that deaf students had to face many difficulties when developing...
AB  - [FR] Dans cet article, on présente une recherche dont l'objectif principal a été de décrire le processus de revisión de l'expression écrite des eleves sourds d'Éducation Secondaire a partir de l'analyse des corrections effectuées sur deux textes qui...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Pedagogía
KW  - Education
TI  - La revisión de textos escritos con errores en alumnos sordos de Educación Secundaria
ER  -