TY  - JOUR 
AU  - Martínez Ruiz, María de los Ángeles
AU  - Sauleda i Parés, Narcís
PY  - 1997
SN  - 0212-5374
UR  - http://hdl.handle.net/10366/70690
AB  - La educación de educadores puede apoyarse en estrategias de cambio conceptual y de construcción social del conocimiento. Desde esta teoría andamio, asumimos que, para mejorar la sucesión de diferentes estadios de desarrollo conceptual de los...
AB  - Effective strategies in teacher education can be based on conceptual change and social constructivism models. From this framework theory, we assume that, in order to improve the succession of the different progressive stages of teachers'conceptual...
AB  - L'éducation des formateurs peut s'appuyer sur une série de stratégies de changement conceptuel et de construction sociale des connaissances. À partir de cette théorie d'emboîtement, nous assumons que, pour améliorer la succession des différents stades...
LA  - spa
PB  - Ediciones Universidad de Salamanca (España)
KW  - Enseñanza
KW  - Teaching
TI  - El aprendizaje colaborativo situado en el escenario universitario
T2  - Collaborative learning situated in the university context
ER  -