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Título
Inclusión digital y alfabetización informacional en la biblioteca pública: algunas consideraciones desde el punto de vista de la gestión
Autor(es)
Assunto
Educación
Bibliotecas
Education
Libraries
Educación inclusiva
Inclusive education
Alfabetización
Literacy
Bibliotecas públicas
Public libraries
Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación
New information technologies and communication
Clasificación UNESCO
5701.06 Documentación
58 Pedagogía
Fecha de publicación
2009
Editor
Asociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España)
Citación
Educación y biblioteca, Año 21, n. 172, p. 70-76 (2009)
URI
ISSN
0214-7491
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