Vampirización del trabajo del alumno fuera del aula por algunas asignaturas

Abstract

El objetivo principal del proyecto es la coordinación del reparto de la carga de trabajo que el alumno realiza fuera del aula para completar los créditos ECTS de todas las asignaturas de primer curso del Grado de Ingeniería Agroalimentaria en la E.P.S. de Zamora. Este proyecto está motivado por la reflexión que me hice el curso pasado (11/12) al ser nombrada Tutora de curso y al tener un contacto más cercano con el alumnado. En las reuniones que mantuvimos me manifestaron su malestar por el volumen de trabajo real asociado a alguna de las asignaturas, donde se les exigía como trabajo continuo entrega de informes de prácticas, trabajos propuestos por el profesor, preparación de exposiciones para presentar en clase, evaluaciones prácticamente cada quince días, etc., que dificultaba el trabajo de manera regular en otras de las asignaturas y como consecuencia una pérdida de trabajo continuo en el resto. Las mejoras sobre la docencia previstas se obtendrán con toda seguridad en el curso académico siguiente, 2013/14, pero si el proyecto es bien aceptado por los alumnos supondría una mejora en los resultados finales de sus calificaciones pues llevaría asociado que los profesores conociéramos realmente el tiempo que los alumnos dedican a cada una de las actividades propuestas e implicaría un nuevo planteamiento por parte del profesor de la asignatura o asignatura que usurpan tiempo de trabajo al resto.