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Titolo
Novel to Film Adaptation Analysis: A New Educational Approach to Dermatology Education
Autor(es)
Soggetto
Medicina
Cine
Medicine
Motion pictures
Cine
Piel
Dermatología
Educación
Adaptación cinematográfica
Cinema
Skin
Dermatology
Teaching
Education
Adaptation
Clasificación UNESCO
6203.01 Cinematografía
32 Ciencias médicas
Fecha de publicación
2012
Editore
Ediciones Universidad de Salamanca
Citación
F., R., Jr, W. (2012) Novel to Film Adaptation Analysis: A New Educational Approach to Dermatology Education. Revista de Medicina y Cine, 8 nº4 (3)
Resumen
[ES] Muchas películas son adaptaciones de novelas de éxito. La identificación de las diferencias entre las
novelas originales con contenido relacionado con las enfermedades de la piel y las películas inspiradas en
ellas, y la comprensión del por qué de las variaciones introducidas por los directores, ha demostrado ser
una excelente estrategia para enseñar a los estudiantes de medicina cuestiones relativas a la dermatología
y a los medios de comunicación. Este tipo de clase constituye una vía adicional para que los estudiantes
analicen textos y películas y a su vez adquieran conocimientos sobre las enfermedades cutáneas. [EN] Many films are adaptations of successful novels. Recognizing the differences between original novels
with skin disease content and the derivative films, and understanding why these changes were made by
filmmakers has proven to be a successful educational strategy for teaching medical students about dermatology
and media. This class provides an additional avenue for medical students to study text and film
as they learn about skin diseases.
URI
ISSN
1885-5210
Versión del editor
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