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Título
El uso de rúbricas dentro de un enfoque discursivo para fomentar el aprendizaje autónomo y mejorar las presentaciones orales en inglés en el ámbito universitario
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memorias
Memoria de innovación docente
Inglés técnico
Rúbrica de evaluación
Fecha de publicación
2016
Descripción
Memoria ID-0028. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016.
URI
Collections