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Titre
Evaluación de la formación del profesorado no universitario en Competencias Tecnológicas de República Dominicana. Plan de investigación
Autor(es)
Sujet
Education
Formación del profesorado no universitario
Information technology
Competencias tecnológicas
Evaluación
TIC
República Dominicana
Fecha de publicación
2017-05-30
Resumen
[ES]El presente trabajo pretende identificar las formación en competencias tecnológicas que posee el profesorado no universitario “relativas al enfoque nociones básicas de TIC y el uso que hacen de las mismas para gestionar datos de la clase y apoyar su propio desarrollo profesional” (UNESCO 2008, p12) para marcar pautas claras y específicas a seguir para la elaboración de planes actualizados de formación e integración en el futuro orientadas y enfocadas a los resultados obtenidos en dicha investigación.
URI
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