dc.contributor.author | Blázquez Joya, Raquel | |
dc.date.accessioned | 2017-07-18T10:28:25Z | |
dc.date.available | 2017-07-18T10:28:25Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/133361 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo aborda la temática “El absentismo del alumnado de etnia gitana en Educación Primaria”, poniendo un énfasis especial sobre la falta de asistencia injustificada de esta minoría étnica a los centros educativos. Se ha de tener en cuenta que es un tema del que se habla muy poco y que aunque se ha ido solventando con el tiempo, la problemática aún persiste en la actualidad. Partiendo de esta premisa, el trabajo que aquí se presenta se estructura principalmente en dos grandes bloques de contenido. El primero de ellos se corresponde con el marco teórico, a través del cual se da a conocer el concepto de absentismo escolar así como sus causas y consecuencias tanto a nivel personal como escolar del alumno. El segundo, tiene que ver con las diferentes formas de actuación que tienen los centros para prevenir el absentismo de la mejor manera posible. De este modo, se mostrará y expondrá el protocolo de actuación y prevención que siguen algunos profesionales ante la recogida de datos realizada en centros de Educación Primaria. | es_ES |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | Attribution 4.0 International | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.subject | Absentismo escolar | es_ES |
dc.subject | Enseñanza primaria | es_ES |
dc.subject | Educación intercultural | es_ES |
dc.subject | Escolarización | es_ES |
dc.subject | Etnia gitana | es_ES |
dc.title | El absentismo del alumnado de etnia gitana en educación primaria | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
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