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Título
El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural y la sensibilidad de género mediante el uso de canciones de rap en inglés en un contexto CLIL
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memoria de innovación docente
Rap (Música)
Música en educación
Canciones inglesas
CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Fecha de publicación
2018
Descripción
Memoria ID-0138. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018.
URI
Collections