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dc.contributor.authorCarbonell Carqués, Oscar Antonio
dc.date.accessioned2019-06-13T20:13:05Z
dc.date.available2019-06-13T20:13:05Z
dc.date.issued2019-04-28
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/139583
dc.description.abstractEl objetivo general de esta investigación es analizar las causas que contribuyen al abandono escolar en Formación profesional en la comunidad de Castilla y León, con el fin de obtener un protocolo preventivo que detecte situaciones de riesgo de futuros estudiantes en este nivel educativo y contribuya a diseñar estrategias de mejora que minimicen el abandono escolar, así como contribuir a la generación de conocimiento sobre las causas y procesos de abandono escolar en Formación Profesional.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectplan de investigaciónes_ES
dc.subjectabandono escolares_ES
dc.subjectformación profesionales_ES
dc.subjectmodelo causales_ES
dc.titleModelo causal de abandono escolar en Formación Profesional en Castilla y León. Plan de investigaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.subject.unesco5312.04 Educaciónes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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