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dc.contributor.authorSánchez García, Sandra
dc.contributor.authorSantos Recuenco, Eloísa
dc.date.accessioned2021-01-18T17:42:42Z
dc.date.available2021-01-18T17:42:42Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationMi biblioteca, Año 8, n. 28, p. 48-51 (2012)es_ES
dc.identifier.issn1699-3411
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/144743
dc.description.abstract[ES] El desarrollo del hábito lector ha sido tradicionalmente un tema exclusivo de las bibliotecas públicas pero, ahora más que nunca, cuando la universidad está centrada en la formación de alumnos competentes, es importante entender la promoción de la lectura como una función más de la biblioteca universitaria. Este trabajo describe una iniciativa puesta en marcha desde la Universidad de Castilla-La Mancha para acercar al alumnado a la lectura recreativa: los rincones de lectura.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectBibliotecases_ES
dc.subjectLibrarieses_ES
dc.titleLeer por leer. La promoción de la lectura desde la biblioteca universitariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco5701.06 Documentaciónes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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