Compartir
Titolo
El sentido de este número monográfico sobre dirección de centros escolares
Autor(es)
Soggetto
Enseñanza
Teaching
Fecha de publicación
2004
Editore
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Enseñanza and Teaching, 22 (2004)
URI
ISSN
0212-5374
Aparece en las colecciones