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Titolo
Tecnología del análisis de problemas en los círculos de calidad
Autor(es)
Soggetto
Educación
Education
Fecha de publicación
1986-11-12
Editore
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 1 (1986)
Resumen
De una manera aproximada podemos definirlos como la respuesta coherente de los miembros de una organización a la filosofía corporativa tipo Z propiciada desde los niveles directivos y que se caracteriza por el valor de la confianza, la sutileza y las relaciones personales estrechas.
URI
ISSN
1130-3743
Aparece en las colecciones
- Untitled [18]