MicroDeCine: la docencia de la Microbiología Clínica en la Universidad de Santiago de Compostela mediante el cine

Abstract

[ES] Entre los retos del Espacio Europeo de Educación Superior se encuentra el desarrollo de nuevas formas de aprendizaje y un mayor acercamiento de la formación académica a la realidad y problemática social, de la que es inseparable toda forma de enfermedad. Una vez consolidada la Universidad de Salamanca como pionera en la utilización del cine con fines docentes, parece que, por fin, el cine ha entrado en las aulas y son cada vez más las universidades españolas que se suman a este tipo de actividades. Los autores quieren aportar su experiencia sobre la actividad MicroDeCine, que se ha desarrollado durante el mes de noviembre 2008 en la Universidad de Santiago de Compostela, y que ha sorprendido positivamente a todos, tanto a profesores como a alumnos.

[EN] The development of new ways of learning and a closer approach of education to social reality and its problems, to which all form of disease are inseparable, is among the challenges of the European Higher Education Area. Bearing in mind that the University of Salamanca has consolidated itself as a pioneer in the use of film for teaching purposes, it seems that film has at last entered into the classroom and that Spanish Universities are increasingly taking up this kind of activity. The present authors wish to contribute the experience they have drawn from the activity MicroDeCine, which took place during November 2008 at the University of Santiago de Compostela, and which positively surprised everyone, both teachers and students.