Potenciación de las tutorías para una mejor evaluación

Título

dc.contributor.author	San Román Álvarez de Lara, Julio
dc.contributor.author	Plaja Rustein, Luis
dc.contributor.author	Sola Larrañaga, Iñigo Juan
dc.date.accessioned	2012-01-16T17:47:29Z
dc.date.available	2012-01-16T17:47:29Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/111143
dc.description	Memoria ID-071. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.	es_ES
dc.description.abstract	Los objetivos principales que se plantearon en el Proyecto de Innovación Docente fueron los siguientes: 1) Acercar las tutorías a los alumnos para ayudarles en el desarrollo de los diversos ejercicios y actividades propuestas a lo largo del curso. 2) Aprovechar estas tutorías para favorecer el seguimiento del trabajo realizado por el alumno y poder hacer una evaluación continua más completa.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Memorias	es_ES
dc.subject	Tutorías	es_ES
dc.subject	Fotónica	es_ES
dc.subject	Instrumentación y caracterización de los pulsos láser	es_ES
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.title	Potenciación de las tutorías para una mejor evaluación	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess