Los libros electrónicos como herramienta eficaz en la docencia universitaria: una experiencia piloto para la enseñanza de las disciplinas económicas en la Facultad de Derecho

Abstract

Este proyecto de innovación docente nos ha permitido familiarizarnos con una tecnología que, aunque está en sus primeras etapas de desarrollo, presenta indudables potencialidades. Al mismo tiempo, nos ha permitido identificar algunas limitaciones que reducen considerablemente las posibilidades de un uso generalizado inmediato en el ámbito de las disciplinas económicas que impartimos en la Facultad de Derecho. Entre ellas, de manera especial, destacamos la muy escasa, prácticamente testimonial, presencia de obras de consulta y referencia en formato electrónico, lo que hace imposible, en el momento actual, la sustitución de los libros convencionales.