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dc.contributor.authorRedondo Melchor, Roberto Carlos 
dc.contributor.authorRedondo Quintela, Félix
dc.contributor.authorRedondo Melchor, Norberto 
dc.contributor.authorGarcía Arévalo, Juan Manuel 
dc.date.accessioned2012-01-18T09:56:37Z
dc.date.available2012-01-18T09:56:37Z
dc.date.issued2011-06-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/112714
dc.descriptionMemoria ID-165. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2010-2011.es_ES
dc.description.abstractUna primera actuación realizada dentro de este proyecto de innovación docente fue la conversión de todo el sitio web del área de ingeniería eléctrica al sistema de codificación de caracteres UTF-8. Otra actuación, complementaria de la anterior, fue la creación de un programa para actualizar todas las bases de datos del sitio web a la codificación UTF-8. Las páginas se han reescrito usando los nuevos estándares HTML5, y CSS3, y se ha comenzado a incorporar, cuando es necesario, el nuevo lenguaje AJAX. También se han personalizado aún más varias páginas web usando tecnologías y efectos que todavía solo están disponibles en algunos navegadores modernos. El resultado más visible de este proyecto de innovación docente es el juego que hemos llamado Juego de las Cuestiones, que tiene más de trescientas preguntas sobre Redes Eléctricas o Teoría de Circuitos. Otra de las actuaciones principales, es la creación de la herramienta que permite a los profesores crear y modificar fácilmente las preguntas, sus respuestas verdadera y falsas, y otra información necesaria. Además se han realizado otras muchas actuaciones para permitir la realización de diversas funciones o mejorar la existentes.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectIngeniería eléctricaes_ES
dc.subjectMemoriases_ES
dc.subjectPáginas webes_ES
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.titleCreación de plataforma interactiva de prácticas, y otra de autoevaluación y aprendizaje, en el sitio web del Área de Ingeniería Eléctricaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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