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dc.contributor.author | Liñares Barbeito, Xosé Luis | es_ES |
dc.date.accessioned | 2013-01-23T10:12:13Z | |
dc.date.available | 2013-01-23T10:12:13Z | |
dc.date.issued | 2003 | es_ES |
dc.identifier.citation | Educación y biblioteca, Año 15, n. 138, p. 50-61 (2003) | es_ES |
dc.identifier.issn | 0214-7491 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/118983 | |
dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Asociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España) | es_ES |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Bibliotecas | es_ES |
dc.subject | Education | es_ES |
dc.subject | Libraries | es_ES |
dc.title | Apuntes para una sociología de la comunidad sorda | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
dc.subject.unesco | 5701.06 Documentación | es_ES |
dc.subject.unesco | 58 Pedagogía | es_ES |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |