En la biblioteca pública sí cabemos todos: directrices para la inclusión según la American Library Association

Título

dc.contributor.author	Olmo García, María Jesús del	es_ES
dc.date.accessioned	2013-02-07T10:25:18Z
dc.date.available	2013-02-07T10:25:18Z
dc.date.issued	2010	es_ES
dc.identifier.citation	Educación y biblioteca, Año 22, n. 178, p. 77-83 (2010)	es_ES
dc.identifier.issn	0214-7491	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/119740
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language	Español	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Asociación Educación y Bibliotecas Tilde (Madrid, España)	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Bibliotecas	es_ES
dc.subject	Education	es_ES
dc.subject	Libraries	es_ES
dc.subject	Bibliotecas públicas
dc.subject	Public libraries
dc.subject	Crisis económicas
dc.subject	Economic crises
dc.subject	EE.UU.
dc.subject	Pobreza
dc.subject	Poverty
dc.subject	Multiculturalismo
dc.subject	Multiculturalism
dc.title	En la biblioteca pública sí cabemos todos: directrices para la inclusión según la American Library Association	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
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dc.subject.unesco	5701.06 Documentación	es_ES
dc.subject.unesco	58 Pedagogía	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES