Diseño y elaboración de material didáctico multimedia para el aprendizaje on-line de la física médica en los grados de Medicina y Odontología

Abstract

La investigación en educación en la Física, con la puesta en práctica de distintas estrategias de aprendizaje, tiene más de treinta años. Desde entonces, y sobre todo en la última década, el uso de las TIC ha supuesto un extraordinario impulso en la introducción de nuevas estrategias educativas. Este proyecto pretende avanzar sobre los resultados obtenidos en estudios realizados en el contexto de la Universidad, en el marco de las TIC y su utilización para la ayuda al aprendizaje, en relación a dos aspectos principalmente: - Establecer un espacio de formación no presencial basado en el uso de Tecnologías de la Información y Comunicación. - Construir una herramienta compendio de fundamentos físicos y técnicos aplicados a la radiología. Es decir, proveer de material docente, accesible a través de Studium, integrado por lectura de teoría, material iconográfico interactivo, vídeo, pruebas de comprensión, etc. El objetivo principal de este proyecto es diseñar y desarrollar material didáctico multimedia de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje online de contenidos propios de la Física Médica.