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Título
Elaboración de un banco de items y su implementación en la plataforma Studium para la evaluación continua on-line de las asignaturas de Cálculo. Diseño y aplicación de herramientas para el analisis cualitativo de los items.
Autor(es)
Director(es)
Materia
Memoria de innovación docente
Memorias
Cálculo
Fecha de publicación
2012
Resumen
El punto de partida del trabajo consistió en la planificación del curso y
la selección de las preguntas que van a formar parte de los tests que se van
a subir a la plataforma. Es decir tener creado un repositorio que se pueda
utilizar en el momento necesario dependiendo de la marcha del curso y de
la parte de la asignatura en la que se decida incidir. Esta selección debe
atender a los contenidos generales reflejados en la memoria de los distintos
Grados para las asignaturas. Por otra parte debemos tener en cuenta que
aunque algunas de las asignaturas tiene partes comunes (Cálculo diferencial
e integral en una variable) También habrá que crear repositorios específicos
para las partes no comunes (Cálculo diferencial e integral en varias variable,
Ecuaciones diferenciales etc.). Igualmente se intenta crear repositorios lo suficientemente amplios para que o bien el alumno opte por repetir el mismo
test con el fin de comprobar la evolución de su aprendizaje, o bien, el sistema
elija aleatoriamente preguntas diferentes en cada intento. Al comenzar el
curso se comenzaría a subir tests a la plataforma virtual, facilitando el acceso
de los estudiantes a los materiales antes mencionados. El banco de ítems se
creó en la plataforma Studium y está asociado a la categoría R2012 consta
en la actualidad con 255 ítems, que se irá ampliando en los años sucesivos
teniendo en cuenta la experiencia de este primer año.
Posteriormente se dan ejemplos de algunos de los ítems, que como se puede ver en esta memoria (entre paréntesis) tiene una frase de retroalimentación
para ayudar a la autoevaluación del alumno y a mejorar sus conocimientos
con vistas a las pruebas escritas y exposiciones que representan la evaluación
de las distintas asignaturas.
Descripción
Memoria ID11-122. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012.
URI
Colecciones