Renovación de la docencia del derecho administrativo: Derecho administrativo basado en problemas (II)

Título

dc.contributor.advisor	Fernando Pablo, Marcos M.
dc.contributor.author	Fernando Pablo, Marcos M.
dc.date.accessioned	2013-03-22T10:27:32Z
dc.date.available	2013-03-22T10:27:32Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/121005
dc.description	Memoria ID11-181. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012.	es_ES
dc.description.abstract	Se trata de la continuación de un Proyecto que se remonta a la convocatoria de Innovación Docente de la USAL del curso 2009/2010, año este en que se implantó la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas por el Grupo de Innovación Docente GIDDA, constituido en el año 2009, para renovar la docencia de este área de conocimiento en las nuevas titulaciones de Grado en Derecho y Ciencias Políticas y de la Administración.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language	Español
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Memorias	es_ES
dc.subject	Memoria de innovación docente	es_ES
dc.subject	Derecho administrativo	es_ES
dc.subject	Aprendizaje basado en problemas	es_ES
dc.title	Renovación de la docencia del derecho administrativo: Derecho administrativo basado en problemas (II)	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess