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| dc.contributor.author | Campos Ortuño, Rosalynn Argelia | |
| dc.contributor.author | Morales Morgado, Erla Mariela | |
| dc.contributor.author | Yang, Lingling | |
| dc.coverage.spatial | Se puede expresar el lugar de aplicación del OA, p.e.:Europa | es_ES |
| dc.coverage.temporal | Se puede expresar aquí el ciclo de vida del recurso, p.e.: 09/01/2012-01/01/2013 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2014-03-06T11:37:22Z | |
| dc.date.available | 2014-03-06T11:37:22Z | |
| dc.date.issued | 2014-03-06 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/122951 | |
| dc.description | Se presenta el concepto y casos de plagio, complementado con vídeos y ejercicios de refuerzo sobre el uso adecuado de las normas APA. | es_ES |
| dc.description.abstract | Resumen en español | es_ES |
| dc.description.abstract | Resumen en inglés | en_EN |
| dc.description.tableofcontents | 1. El plagio. 2. Por qué evitar el plagio. 3. Tipos de plagio. 4. No plagiar a otros | es_ES |
| dc.format.mimetype | SCORM | es_ES |
| dc.language | Español | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Plagio | es_ES |
| dc.subject | Normas APA | es_ES |
| dc.title | Plagio | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_ES |
| dc.relation.publishversion | https://moodle.usal.es/file.php/16752/OA_PLAGIO/PLAGIO_UNIC_2013/GLO_Player.html | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5802.07 Formación profesional | es_ES |
| dc.subject.unesco | 5801.07 Métodos pedagógicos | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.format.extentGranularity | Granularidad 2 | es_ES |
| dc.description.objective | Conocer y comprender lo que es el plagio. | es_ES |
| dc.description.contentType | Conceptual, procedimental y actitudinal | es_ES |
| dc.description.procedures | Reconocer casos de plagio. Citar correctamente con normas APA. | es_ES |
| dc.methodofinstruction.instructionalmethoddifficulty | Fácil | es_ES |
| dc.methodofinstruction.instructionalmethodinteractivitylevel | Alto | es_ES |
| dc.methodofinstruction.instructionalmethod | Mixta | es_ES |
| dc.description.learningstyle | Reflexivo | es_ES |
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