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Título
Riesgos de la comunicación interactiva en la población adolescente. Diagnóstico e intervención de alfabetización digital. Plan de investigación
Autor(es)
Materia
Comunicación
Alfabetización digital
Interacción
Formación en la sociedad del conocimiento
Education in the knowledge society
Clasificación UNESCO
5701.04 Lingüística informatizada
Fecha de publicación
2014-04
Resumen
En los últimos años han surgido una serie de actores (Internet, telefonía móvil, videojuegos, etc.) que influyen en muchos aspectos de nuestra vida: ocio, aprendizaje, trabajo, comunicaciones... (Area y Pessoa, 2012). Los adolescentes no escapan a este panorama y están inmersos plenamente en este nuevo contexto de Sociedad Digital. De esta manera, su aumento del uso de los medios interactivos ha sido masivo y sus habitaciones cada vez tienen un mayor equipamiento tecnológico. Esto ha dado lugar a la bedroom culture, es decir, una tendencia de niños y jóvenes a pasar cada vez más tiempo en sus habitaciones con los medios digitales y de comunicación. Esta situación provoca que “los controles parentales, por ejemplo, del uso en tiempo y contenidos de la televisión o su navegación en la red, sean mucho menores a los que se producían anteriormente”(Garitaonania, Fernández y Oleaga, 2005, p. 49).
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