EMCVV : Elaboración de Materiales de Cálculo en Varias Variables: Una experiencia interuniversitaria

Abstract

Los cambios normativos, motivados fundamentalmente a raíz de la Declaración de Bolonia, y los cambios tecnológicos han supuesto un importante cambio en la enseñanza universitaria en los últimos años. Las enseñanzas de las distintas asignaturas en las Escuelas de Ingeniería no han sido ajenas a este proceso en el paradigma educativo. Ese cambio en la enseñanza de las matemáticas ha puesto de manifiesto nuevos problemas que resolver y que podemos resumir en dos grandes apartados: • La necesidad de elaboración de nuevos materiales docentes que se acomoden a los distintos escenarios docentes que se plantean en la actualidad. • La nueva estrategia educativa, que debe implicar un cambio profundo en la metodología, y la necesidad de revisar en profundidad las técnicas de evaluación docente. En resumen, no es razonable pensar que se pueden cambiar los objetivos docentes utilizando los mismos materiales y las mismas formas de evaluación que hace 30 años. Para la realización de este proyecto, se ha formado un equipo interuniversitario estable para elaborar materiales docentes en diferentes formatos para poder crear, a partir de ellos, un curso de Cálculo en Varias Variables que pueda ser utilizado de muy diferentes formas en función de los contenidos de las distintas asignaturas de ingeniería y en función de las necesidades de aprendizaje de nuestros alumnos. Además de una descripción de la situación actual de este proyecto, presentamos las ideas maestras sobre las que asentar el desarrollo futuro de esta experiencia.