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Título
Elaboración de Material Docente para el aprendizaje de los Vendajes en Fisioterapia
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memorias
Memoria de innovación docente
Fecha de publicación
2013
Resumen
Inicialmente se diseñaron dos sitios web utilizando tecnología Google en el que se ha
gestionado toda la información teórica oportuna en relación al contenido contemplado en la
Unidad. Se ha utilizado un sistema de pestañas para facilitar el acceso a la información. Uno de
los sitios se ha utilizado para la herramienta de Vendajes en general, mientras que la otra se ha
utilizado para un tipo concreto de vendajes denominado vendaje neuromuscular.
Cada sitio web se ha organizado mediante pestañas y en él se les ha facilitado toda la
información teórica sobre el tema de los Vendajes abordando específicamente las dos
herramientas más utilizadas en la práctica fisioterápica: los vendajes funcionales y los
neuromusculares. En la petición de este proyecto de innovación se contemplaba el hecho de crear
material audiovisual. Para ello se debían tomar fotos y grabar vídeos de los distintos
procedimientos y las diferentes localizaciones de aplicación en cada uno de los tipos de
vendajes contemplados en la materia. Para la toma de imágenes y fotos se pretendía utilizar una videocámara cofinanciada a través de un Proyecto de Innovación Docente de 2012. Sin
embargo, dicha grabación exigía la adquisición de material de vendaje extra que no fue
contemplado en el presupuesto general del Departamento, razón por la que se solicitó
financiación en este proyecto, financiación que no fue aprobada.
Por ello la parte del proyecto que consistía en creación propia de material audiovisual
que se pudiera poner a disposición gratuita de los estudiantes no fue posible, dado el elevado
importe del material al que hacemos alusión. Para minimizar esta situación se opto por
rescatar de la red algunos de los vídeos disponibles, que pese haber sido cribados y
seleccionados contenían algunos errores.
Descripción
Memoria ID-078. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.
URI
Aparece en las colecciones













