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Título
Una nueva herramienta didáctica para el estudio de las sociedades árabes modernas y contemporáneas : historia del cine árabe
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Memoria de innovación docente
Memorias
Fecha de publicación
2013
Resumen
Este trabajo es el resultado del proyecto de innovación docente: “Una nueva herramienta para
el estudio de las sociedades árabes modernas y contemporáneas: Historia del cine árabe”, y
pretende estudiar las posibilidades de incluir el séptimo arte como materia docente
inseparable de las materias impartidas en el Grado de Estudios Árabes e Islámicos de la
Universidad de Salamanca.
Los resultados de este trabajo se basan en los fondos bibliográficos referentes al cine
árabe de dos las mejores bibliotecas públicas de nuestro país: Biblioteca Nacional de Madrid y
la Biblioteca Islámica “Félix María Pareja” de la Agencia Española de Cooperación
Internacional.
El proyecto se divide en dos apartados. Por una parte, hemos creído necesario
empezar nuestro trabajo con una introducción general acerca de la evolución histórica del cine
árabe que nos ha servido como herramienta para contextualizar el corpus cinematográfico
seleccionado. Por otra parte, hemos dividido el segundo apartado en dos subapartados, el
primero dedicado al fondo de la Biblioteca Islámica, y el segundo al fondo de la Biblioteca
Nacional. Lógicamente no se incluyen todos los largometrajes de estos fondos, y se han
seleccionado los más adecuados con la naturaleza del proyecto, es decir los que nos puedan
ayudar a alcanzar el objetivo de este proyecto: el estudio de las sociedades árabes modernas y
contemporáneas.
Descripción
Memoria ID-080. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014.
URI
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