| dc.contributor.advisor | García Herrera, Ana María | |
| dc.contributor.author | García Herrera, Ana María | |
| dc.contributor.author | Bajo Bajo, María Jesús | |
| dc.contributor.author | Calvo Álvarez, María Isabel | |
| dc.contributor.author | Castro Cardoso, Dionisio de | |
| dc.contributor.author | García Pérez, José Ricardo | |
| dc.contributor.author | García Rodríguez, María Luisa | |
| dc.contributor.author | González Martín, María Carmen | |
| dc.contributor.author | Marcet Rodríguez, Vicente José | |
| dc.contributor.author | Ruiz Sánchez, Juan Antonio | |
| dc.contributor.author | Urones Jambrina, Carmen | |
| dc.date.accessioned | 2014-12-01T09:10:42Z | |
| dc.date.available | 2014-12-01T09:10:42Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/124700 | |
| dc.description | Memoria ID-284. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014. | es_ES |
| dc.description.abstract | [ES]Los objetivos que nos planteamos conseguir con este Proyecto de Innovación se hallaban enmarcados en el Plan de Organización de la Actividad Académica del PDI aprobado por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca el 17 de diciembre de 2010. Pretende la mejora en la planificación de las enseñanzas conducentes las Título Oficial del Grado en Maestro de Educación Infantil, impartido en la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca. El equipo de profesores que integran este proyecto, y que, en su mayoría formaron parte de uno anterior, (id2012/284), se caracterizan por ser docentes que trabajan de forma conjunta desde que se iniciaron los estudios del Grado. Su ámbito de actuación se encuadra en la Garantía de Calidad y seguimiento del Título. En este curso 2013/14, ha finalizado la implantación de estos estudios, lo que ha supuesto con la incorporación de los profesores con docencia en 4º curso, el que los estudiantes hayan tenido su segundo período de Practicum en colegios y el que hayan elaborado sus Trabajos de Fin de Grado y por tanto, tener una visión conjunta de los estudios del Grado y de la formación del alumnado. Este ha sido el principal enfoque de nuestro proyecto. | |
| dc.format.extent | 26 p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Memoria de innovación docente | es_ES |
| dc.subject | Memorias | es_ES |
| dc.title | Seguimiento del grado en maestro de Educación Infantil de la Facultad de Educación por los profesores coordinadores de la titulación. | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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