Los objetivos de este proyecto de innovación docente fueron los siguientes:
- Afianzar el entorno de conocimiento y aprendizaje para el alumno sobre los
contenidos de las materias de la Licenciatura de Odontología y del Grado de
Odontología
- Afianzar el conocimiento y aprendizaje de las principales patologías que se
producen en el Síndrome de Down
- Enseñar al alumno como llevar a cabo la prevención de patología bucodental en
pacientes con Síndrome de Down.
- Enseñar al alumno la obligación ética de proporcionar atención bucodental de
calidad a todos los segmentos de población que lo soliciten
- Enseñar al alumno a obtener una visión de conjunto acerca de las características,
indicaciones y contraindicaciones del tratamiento odontológico en pacientes con
Síndrome de Down.
- Proporcionar información al alumno acerca de las técnicas de manejo y terapia
conductual en pacientes con Síndrome de Down.
- Enseñar al alumno la importancia que tiene en muchos casos la colaboración
activa del paciente en los tratamientos odontológicos mediante el cumplimiento
de las citas de control y el estricto seguimiento de las recomendaciones
preventivas.
- Permitir al profesorado la realización de un seguimiento de lo que el alumno
aprende y necesita para aprender.
- Aumentar la oferta disponible de contenidos mediante animaciones de los
procesos de patología bucodental
- Diseñar, captar y maquetar grabaciones multimedia de patologías bucodentales
más frecuentes en pacientes con síndrome de Down.
- Agilizar la formación práctica de los alumnos de Odontología.
- Concienciar a los alumnos de que el éxito en la atención odontológica de
pacientes con Síndrome de Down depende en primer lugar de lograr y mantener
la cooperación del paciente.
- Formar profesionales capaces de servir a las necesidades reales de la sociedad
actual, y de un modo ético, con eficiencia y seguridad.
- Fomentar el análisis crítico de la ciencia, la capacidad de innovación y de
divulgación científica.
