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dc.contributor.authorSena Rivas, Wiselis Rosanna
dc.date.accessioned2015-07-30T16:18:23Z
dc.date.available2015-07-30T16:18:23Z
dc.date.issued2015-07-30
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/126001
dc.description.abstractEl objetivo general se centrará en determinar la percepción de los alumnos y profesores acerca de la utilidad de las nuevas herramientas de comunicación o medios tecnológicos e identificar los recursos que posee el centro, para proponer la implementación de un conjunto flexible de estrategias y actividades creativas mediadas por herramientas tecnológicas (TIC), que se adapten a la realidad del centro Malaquías Gil y a sus integrantes. Se realizará un amplio trabajo de campo, in situ, en el país en cuestión y, a partir de los resultados que se logren, se propondrán talleres específicos que ayuden a activar las nuevas TIC.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectTICes_ES
dc.subjectAlfabetizaciónes_ES
dc.subjectEstudios de casoes_ES
dc.subjectICTes_ES
dc.subjectCase studieses_ES
dc.subjectliteracyes_ES
dc.titleFomento de las TIC en el programa de Alfabetización de Jóvenes y Adultos. Estudio de caso aplicado a la escuela Malaquías Gil de la República Dominicana en el bienio 2016-17. Plan de investigaciónes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_ES
dc.subject.unesco58 Pedagogíaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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