| dc.contributor.author | Abaunza, Geovanny Alexander | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-30T16:19:22Z | |
| dc.date.available | 2015-07-30T16:19:22Z | |
| dc.date.issued | 2015-07-30 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/126010 | |
| dc.description.abstract | Evaluar el impacto y uso didáctico de los recursos y aplicaciones de la tableta digital en el aprendizaje
de inglés, siguiendo el modelo de un dispositivo móvil por cada estudiante en el aula, de educación
secundaria en la zona vulnerable de Madrigal Policarpa (Nariño). | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | proceso de enseñanza-aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | TIC | es_ES |
| dc.subject | ICT | es_ES |
| dc.subject | Programa de aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Learning program | es_ES |
| dc.subject | Estudio de caso | es_ES |
| dc.subject | Case studies | es_ES |
| dc.subject | Teaching-learning process | es_ES |
| dc.title | Diseño y evaluación de un programa para el aprendizaje del idioma inglés en escuelas rurales de Colombia, mediante la integración de las TICs: Estudio de caso. Plan de investigación | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
