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Título
Semantic spiral timeline como apoyo al e-learning
Autor(es)
Materia
Visualización
e-Learning
Línea de tiempo
Espiral
Moodle
Clasificación UNESCO
1203.10 Enseñanza con ayuda de ordenador
5801.01 Medios audiovisuales
Fecha de publicación
2008
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Gómez Aguilar, D.A., Therón Sánchez, R., García Peñalvo, F.J. (2008). Semantic spiral timeline como apoyo al e-learning. En J. Á. Velázquez Iturbide, F. J. García Peñalvo, A. B. Gil González (Eds.). Actas del X Simposio Internacional de Informática Educativa - SIIE’08 (Salamanca, España, 1-3 de Octubre de 2008). Salamanca : Ediciones Universidad de Salamanca
Serie / N.º
Aquilafuente;141
Resumen
[ES]En éste artículo se presenta Semantic Spiral Timeline (SST), una
herramienta visual interactiva orientada a la exploración y el
análisis de información extra académica que se almacena en las
actuales plataformas de e-learning. Independientemente de los
contenidos desarrollados específicamente para éstas plataformas,
y de las diversas funcionalidades que éstas proporcionen, el
conocimiento profundo de los usos reales que se hacen por parte
de los distintos participantes se perfila como una tarea ineludible,
si se quieren garantizar una adecuada explotación y un uso
efectivo de las plataformas e-learning. Mediante la incorporación
de una novedosa representación visual altamente interactiva, es
posible encontrar patrones temporales, que se hacen patentes a
diferentes niveles: por un lado es posible valorar a simple vista la
evolución global de la plataforma con todos sus cursos a lo largo
del tiempo; posteriormente mediante diferentes mecanismos de
interacción se pueden sacar a la luz detalles concretos de los
cursos, de los estudiantes o de los profesores, que de otro modo
permanecerían ocultos.
URI
ISBN
978-84-7800-312-9
Colecciones