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dc.contributor.advisorHernández Díaz, José María 
dc.contributor.authorMuñoz Ávalos, Consuelo Diana
dc.date.accessioned2016-05-06T07:54:51Z
dc.date.available2016-05-06T07:54:51Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/128241
dc.description.abstract[ES]Estudio de las lecturas que se publicaron para los niños mexicanos en los libros de primaria que el gobierno mexicano entrega a los niños de forma gratuita. Y que lo convierte en texto oficial. Se concreta al contenido de los libros de Español Lecturas de 1° a 6° de primaria. Se divide en cuatro capítulos: En el primero se realiza en breve estudio del paso de los libros para los niños durante los periodos históricos de la Colonia, Independencia, Reforma, Revolución y s. XX con la creación de la CONALITEG. Capítulo II, Se informa del título de cada lectura de los seis grados, sus autores, nacionalidad y contenido de las mismas. En el capítulo III se realiza un estudio iconográfico y sus implicaciones en el desarrollo de un lector. Capítulo IV un estudio del contenido y se relación con la currícula oficial.es_ES
dc.format.extent242 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languageEspañol
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.requiresAdobe Acrobat
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.subjectUniversidad de Salamanca (España)es_ES
dc.subjectAcademic Dissertationses_ES
dc.subjectHistoria de la educaciónes_ES
dc.titleLecturas y lectores: texto oficial mexicano de Español Lecturas, 1° a 6° de Primaria, 1974- 2007es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.subject.unesco5506.07 Historia de la Educaciónes_ES
dc.identifier.doi10.14201/gredos.128241
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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