El concepto de tecnología hace tan sólo unos años era muy distinto al que hoy manejamos y comprendemos, en ese momento el concepto de tecnología educativa no era tan ajeno al mundo educativo, puesto que muchos de los modelos innovadores de la época usaban materiales para mediar la enseñanza. Lo que se entendía como recursos y materiales para la enseñanza abarcaba todo aquello que el profesor o profesora usaba para apoyar su clase. Dentro de los distintos modelos educativos habían unos más centrados en los materiales que otros. Pero siempre se ha buscado apoyar la labor educativa, y el avance de las tecnologías en la vida diaria hace también necesaria la incorporación de las tecnologías en los ámbitos educativos. Las personas de hace unos años entendían los procesos de enseñanza- aprendizaje de forma distinta a las personas que hoy se comunican y organizan con aparatos electrónicos, sin ir más lejos el formato digital ha modificado para siempre la forma de lectura(Cordón-García, José-Antonio, 2010).
