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dc.contributor.authorAlier Forment, Marc
dc.contributor.authorGalanis, Nikolas
dc.contributor.authorMayol, Enric
dc.contributor.authorPiguillem, Jordi
dc.contributor.authorCasany, María José
dc.contributor.authorGarcía-Peñalvo, Francisco J. 
dc.contributor.authorConde González, Miguel Ángel
dc.date.accessioned2016-07-12T11:30:28Z
dc.date.available2016-07-12T11:30:28Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationAlier, M., Galanis, N., Mayol, E., Piguillem, J., Casany, M. J., García-Peñalvo, F. J., & Conde, M. Á. (2012). Del PLE al LMS+Portfolio: Integración de elementos de aprendizaje informal en Moodle + Mahara. En, MoodleMoot Madrid 2012. Globalización y Socialización (Madrid, España, 19-21 de septiembre de 2012) (pp. 24-29). Madrid, España: Universidad Europea de Madrid.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/129743
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectAprendizaje informales_ES
dc.subjectLMSes_ES
dc.subjectPortfolioes_ES
dc.subjectMoodlees_ES
dc.subjectMaharaes_ES
dc.subjectILCes_ES
dc.subjectInformal learninges_ES
dc.titleDel PLE al LMS+Portfolio: integración de elementos de aprendizaje informal en Moodle + Maharaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco33 Ciencias tecnológicases_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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