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dc.contributor.authorRodríguez Méndez, Francisco Javier 
dc.contributor.authorRodríguez Nieto, Francisco
dc.date.accessioned2016-07-13T08:21:37Z
dc.date.available2016-07-13T08:21:37Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationRodríguez Méndez, F.J., Rodríguez Nieto, F. (2016). Las Escuelas de la Alamedilla en Salamanca. Un prototipo construido según los modelos de Luis Domingo de Rute. En Dávila, P. y Naya, L.M. (coords.), Espacios y patrimonio histórico-educativo (151-168). Donostia : Ereines_ES
dc.identifier.isbn978-84-9746-821-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/129745
dc.descriptionRecoge los contenidos presentados a: Simposio Iberoamericano. Historia, Educación, Patrimonio Educativo (5. 2016. San Sebastián). Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo. Jornadas Científicas (7. 2016. San Sebastián)es_ES
dc.description.abstract[ES]La Escuelas de la Alamedilla -edificio construido en Salamanca en 1909 y sustituido en 1970 por el del actual Colegio público “Rufino Blanco”- constituyen una de las escasas realizaciones que se conocen de los Modelos diseñados por el arquitecto Luis Domingo de Rute. Como consecuencia del R. D. de 1905 –ley Cortezo- se publicó tres años más tarde una colección de doce modelos de escuelas públicas de enseñanza primaria que tenía por objeto facilitar a los Ayuntamientos la construcción de dichos edificios. Los doce tipos, diseñados por Domingo de Rute, poseían unas características comunes que podrían resumirse del siguiente modo: desarrollo de la escuela únicamente en planta baja, misma orientación para todas las aulas, iluminación unilateral izquierda, ventanas de clases separadas de la vía pública y linderos, fácil vigilancia por el maestro y diferenciación volumétrica de los pabellones según su uso. Si bien fue grande la difusión alcanzada por los modelos de Rute (algunos de ellos llegaron a ser copiados por Martí Alpera en 1911 y por Roy Herreros en 1930), no llegaron a materializarse en cantidades masivas, pues pronto quedaron anticuados y pequeños. El objetivo de esta contribución es el estudio de un caso real de espacio escolar construido según uno de los modelos diseñados por Luis Domingo de Rute. Partiendo de los planos, de las pocas fotografías de que se dispone, de los testimonios de maestros y crónicas periodísticas, se tratará de retornar a la vida –con sus luces y sombras- un espacio escolar ya desaparecido.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEscuela graduadaes_ES
dc.subjectModelos escolareses_ES
dc.subjectLuis Domingo de Rutees_ES
dc.subjectConstrucciones escolareses_ES
dc.subjectSalamancaes_ES
dc.titleLas Escuelas de la Alamedilla en Salamanca. Un prototipo construido según los modelos de Luis Domingo de Rutees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.subject.unesco5506.01 Historia de la arquitecturaes_ES
dc.subject.unesco3305.26 Edificios públicoses_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess


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