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dc.contributor.authorde Gabriel, Narcisoes_ES
dc.date.accessioned2016-10-11T08:36:33Z
dc.date.available2016-10-11T08:36:33Z
dc.date.issued2013-11-26es_ES
dc.identifier.citationHistoria de la educación, 32 (2013)es_ES
dc.identifier.issn0212-0267es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/130896
dc.description.abstractEn este trabajo se examina la evolución de la alfabetización en Galicia entre 1860 y 2001, haciendo especial énfasis en el acusado diferencial de género que lo caracteriza; se analizan las relaciones entre escolarización y alfabetización, y se identifican algunos de los factores que nos puedan ayudar a explicar y comprender el proceso de alfabetización. Uno de los factores a los que se presta más atención es la emigración.es_ES
dc.description.abstractThis essay studies the evolution of literacy in Galicia between 1860 and 2001, emphasizing specially the strong gender differential that characterize it. We will analyze the relations between schooling and literacy, identifying some features useful for explaining and understanding the process of literacy. One of the features most stressed is the emigration.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (EspaÑa)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectHistoria de la educaciónes_ES
dc.subjectEducation historyes_ES
dc.titleEl proceso de alfabetización en Galicia: un intento de explicación y comprensiónes_ES
dc.title.alternativeThe process of literacy in Galicia: an attempt of explanation and understandinges_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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