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| dc.contributor.author | Teoría de La Educac, Consejo de Redacción | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2016-10-11T12:14:38Z | |
| dc.date.available | 2016-10-11T12:14:38Z | |
| dc.date.issued | 2013-02-28 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 25 (2013) | es_ES |
| dc.identifier.issn | 1130-3743 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/131181 | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (EspaÑa) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject | Education | es_ES |
| dc.title | SILVA MENONI, M.ª del Carmen. «Los entornos virtuales como instrumento de cooperación universitaria para el desarrollo. Estudio de caso del Proyecto de cooperación de la Universidad de Salamanca con el Centro Regional de Profesores de Salto, Uruguay». Dep | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
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