Filosofía y educación afectiva en «Amor y pedagogía», de Unamuno

Abstract

Este trabajo analiza la obra Amor y pedagogía, de Unamuno, desde un punto de vista filosófico y educativo. La reflexión de Unamuno sobre los aspectos emocionales del individuo ofrece elementos útiles para su aplicación en contextos de educación formal.

This paper analyzes Unamuno’s book Amor y pedagogía from a philosophical and educational approach. Unamuno’s reflection on the emotional features of the individual provides useful elements to be applied in formal education contexts.

Ce dossier analyse le roman Amor y pedagogía, d’Unamuno, d’un point de vue philosophique et éducatif. La pensée d’Unamuno sur les aspects affectifs de la personne donne des éléments utiles pour leur application dans l’éducation formelle.