Innovación metodológica docente a través de un curso formativo sobre el uso de las TIC en el aula

Abstract

[ES]El objetivo de este Trabajo de Fin de Máster es conocer la influencia de las TIC en nuestra sociedad y en el ámbito educativo y mejorar la formación docente mediante una experiencia formativa. En primer lugar, se ha realizado una revisión bibliográfica de la influencia de las TIC en la sociedad y en el ámbito educativo, exponiendo la necesidad de formar al profesorado en este ámbito y mostrando las diferentes ventajas e inconvenientes que aportan las TIC a la educación. Así mismo, se muestran una serie de pautas para unas buenas prácticas TIC y diferentes metodologías innovadoras que los docentes pueden utilizar en sus aulas. en segundo lugar, se desarrolla una experiencia piloto llamada “Competencias informacionales e innovación docente: uso de la Tablet en el aula del IES Venancio Blanco”, donde los profesores van a trabajar con diferentes herramientas y metodologías educativas y se van a analizar los resultados del mismo mediante un cuestionario.

[EN]The objective of this Master's Degree Project is to become aware of the influence of ICT in our society and in the educational field and to improve teacher training through a formative experience. Firstly, a bibliographical review of the influence of ICTs in society and in the educational field has been made, explaining the need to train teachers in this area and showing the different advantages and disadvantages that ICTs contribute to education. It also shows a series of guidelines for good ICT practices and different innovative methodologies that teachers can use in their classrooms. Secondly, a pilot experience is developed called "Information skills and teacher innovation: use of the Tablet in the IES Venancio Blanco classroom", where teachers will work with different teaching tools and methodologies and the results will be analyzed through a questionnaire.