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dc.contributor.advisorRodríguez Sánchez, Juan Antonio 
dc.contributor.authorRodríguez Sánchez, Juan Antonio 
dc.contributor.authorDíez Sánchez, María Ángeles
dc.contributor.authorBueno Carrera, Gloria
dc.contributor.authorTejedor, Eva
dc.contributor.authorCarreras Panchón, Antonio 
dc.contributor.authorLlorca Ramón, Ginés
dc.contributor.authorBoyero San Blas, Martín
dc.contributor.authorSánchez-Granjel Santander, Mercedes 
dc.date.accessioned2017-10-23T11:35:19Z
dc.date.available2017-10-23T11:35:19Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/135519
dc.descriptionMemoria ID-0205. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.es_ES
dc.format.extent33 p.
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMemoriases_ES
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectMedicinaes_ES
dc.subjectÉtica profesionales_ES
dc.subjectAdquisición de competenciases_ES
dc.titleLa sensibilización precoz hacia la muerte en la adquisición de competencias actitudinales en estudiantes de Medicina: fase clínicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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