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dc.contributor.authorSánchez Manzano, María Jesús 
dc.contributor.authorFernández-Sánchez, Alfredo
dc.contributor.authorPérez García, Elisa 
dc.date.accessioned2017-10-24T07:37:58Z
dc.date.available2017-10-24T07:37:58Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/135533
dc.descriptionMemoria ID-0215. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.es_ES
dc.format.extent22 p.
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMemoria de innovación docentees_ES
dc.subjectMemoriases_ES
dc.subjectInglés (Lengua)es_ES
dc.subjectLéxico emocionales_ES
dc.subjectEvaluación en educaciónes_ES
dc.titleGrado de familiaridad de los estudiantes con el léxico emocional del libro de texto de inglés de nivel B2 y su docenciaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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