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Título
Una experiencia en el seminario de didáctica de la lengua del grado en educación primaria a través del séptimo arte
Otros títulos
An experience in Language Teaching Seminar of Primary Education Degree through the Seventh Art
Autor(es)
Materia
Didáctica de la Lengua
Cine
maestros de Educación Primaria
competencias
Language Teaching
Cinema
Primary School teachers
competences
Fecha de publicación
2017-12-01
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Aula, 23 (2017)
Resumen
This study describes the Seminar «Language Skills and Seventh Art» developed at the University of Extremadura in the course 2015-2016. Through the analysis of ten films, we deal with professional competences of future Primary teachers from unique situations, for example disabilities such as blind and deaf people, autism or dyslexia, questions about the origin of the language and artificial languages, or cultural issues such as the wild child or within situations of isolation or loneliness. In addition to the specific considerations of each film, the active use of Cinema in different areas of learning foreign languages and ELE (Spanish as Foreign Language) is postulated El presente estudio describe el Seminario «Competencias Lingüísticas y Séptimo Arte» desarrollado en la Universidad de Extremadura en el curso 2015-2016. A través del análisis de una decena de filmes se abordan las competencias profesionales de los futuros maestros de Primaria a partir de situaciones singulares, en virtud de trastornos como la sordoceguera, el autismo o la dislexia; cuestiones sobre el origen de la lengua y las lenguas artificiales, o temas culturales como el del niño salvaje o en situaciones de aislamiento o soledad. Además de las consideraciones concretas sobre cada filme, se postula el uso activo del cine en diferentes ámbitos del aprendizaje de lenguas extranjeras y ELE.
URI
ISSN
0214-3402
Colecciones
- Aula, 2017, Vol. 23 [36]