La contribución de Philipp Melanchthon, praeceptor germaniae, a la lengua y a la enseñanza. Entre la cultura humanista europea y la reforma alemana

Abstract

Although Melanchthon could be described as an eminent man, nevertheless, he is neither sufficiently known, translated, nor studied outside Germany. Melanchthon’s thoughts about language and education were not limited to showing their importance. He went further than this, because he worried greatly about the didactic use of both. His fundamental concern to improve language learning focused on classical languages, especially Latin, without this supposing turning his back on vernacular languages, German in this case. The fact that for Melanchthon humanities and the great writers of antiquity were his main concern, explain the public recognition Germany gave in naming him Praeceptor Germaniae.

Aunque pueda calificarse a Melanchthon de hombre eminente, sin embargo, no es suficientemente conocido, ni traducido, ni estudiado fuera de Alemania. Su pensamiento acerca de la lengua y de la enseñanza no se redujo a mostrar su importancia. Fue más lejos que esto, ya que le preocupó mucho el uso didáctico de las mismas. Su preocupación fundamental por mejorar el aprendizaje de las lenguas se focalizó en las lenguas clásicas, especialmente en el latín, sin que esto supusiera darle la espalda a las lenguas vernáculas, en este caso al alemán. El hecho de que para Melanchthon las Letras y los grandes escritores de la Antigüedad fueran su preocupación principal, explica el reconocimiento público que Alemania le hizo, nombrándole Praeceptor Germaniae.